“自家孩子”养成记——黄淞妈妈谈早期阅读启蒙

2017-10-26
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十五年前,黄淞妈妈接触到徐氏理论并带着自己一岁的孩子(黄淞)按照其理论方法坚持识字阅读,奠定了黄淞一生成长的基石,成就了黄淞从小学到大学的优异学业,让黄淞在成长的道路上越走越高,越走越远……

【黄淞,20岁】2016年至今,大学就读于法国巴黎索邦大学; 以后会转方向到比较文学; 励志成为一名编剧和一名大学教授。
学习成长经历

     1岁半,开始识字。

      2岁认识840个汉字,并能够自主阅读《幼儿画报》、《婴儿画报》等刊物。

      3岁开始学习第二门语言:英语。

      2004年9月—2010年7月,就读北京重点小学“育民小学”。

      小学期间,年年被学校评为“全优生”。

      英语方面,小学阶段就已经通过了剑桥少儿英语一、二、三级考试和全国公共英语一级考试。

      小学四年级时,因为出色的外语水平被选为“北京社区奥运外语大讲堂”形象大使。


      2008年,参加“首届皮皮鲁作文大赛”并获二等奖。在《中国素质教育报》上发表了文章。曾连续两次获得中国少年作家杯一等奖。


      2009年-2011年小学阶段担任“全国少年作家协会副主席”。



      2010年9月至2013年7月,就读于著名的北京四中。

      曾担任过北京四中校刊副主编;在2012年,还成为北京中学生通讯社西城分社30届社员。

      14岁穿越美国,完成《穿越美国》一书。

      14岁时熟练掌握的语言有:中文、英文、法文、德文、西班牙文。

      2013年至2016年,分别交换至法国、瑞士、美国读高中。

      在高中三年,她不仅以自己优异的外语成绩顺利地完成海外交换学业,还在高一期间,用全英文完成了《在布列塔尼的一年》这本著作。收获学业的同时,完成了个人的又一部作品。

      大一期间,开拓了第六门语言:俄罗斯语。



这样优秀的孩子是怎么养成的?来听听黄淞妈妈怎么说……


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